环境工程认识实习（644031）教学大纲

环境工程认识实习（644031）教学大纲

01．教学单位名称：环境与资源学院环境工程系

02．实践环节名称：环境工程认识实习

03．实践环节代码：644031

04.实践环节学时：2周

05．实践环节学分:2学分

06．实践环节性质:必修

07．实践环节开设学期:短1

08．实践环节面向专业:环境工程

09．实践环节教学目的与任务

目的：环境工程专业认识实习是环境工程专业本科教学计划中非常重要的实践性教学组成部分，是环境工程专业学生在开始进行专业基础课和专业课学习之前，对本专业所从事工作的性质和内容的一次实地考察和认识。是提高学生分析问题、解决问题、适应社会的能力，增强学生职业意识、劳动观点，扩大视野，巩固所学理论知识的重要途径。拓宽眼界，认清环境工程专业的主要工作及主要发展方向，让同学们初步了解环境污染及防治、环境决策与管理的基本情况，为以后专业课程的学习奠定必要的实践基础。

任务：通过参观给水厂、污染处理厂、垃圾处理场，熟悉给水工艺、污水处理工艺和大气污染控制工艺流程的主要环节、构筑物的组成及其工作原理，为后续给水与污水处理工程、大气污染控制工程等专业主干课程的学习提供必要的知识储备，奠定有利的基础；

10．教学基本内容、要求与学时分配

（1）实习动员

教学内容

由实习队长作大会动员，全体指导老师参加。明确教学实习的目标、内容、实习纪律、注意的问题、报告书写要求等。

教学要求

通过动员，使学生明确任务、树立信心、统一意志、严明纪律、激发热情，全身心投入实习，促进实习工作的顺利进行。

学时分配：2

（2）野外参观

教学内容

教学要求

遵守纪律，不准无故迟到、早退和缺勤，实习过程中不嬉戏打闹，不做与实习无关的事情。

在实习过程中，要严格遵守实习单位的规章制度。服从命令听指挥，对组织实习的现场工作人员、教师和工人师傅一定要尊重，同学之间要互相关心和帮助。做到讲文明、懂礼貌，处处体现当代大学生的良好素质。

注意安全，着装得体并满足现场参观的要求；严格遵守工厂的安全制度和有关规定，不要乱摸电器设备、运转设备和各种阀门，不得在参观厂区随意走动，防止发生坠落、陷落等危险情况，严防发生一切事故。

在实习过程中，要求做到边看、边听，边记、边思考，认真做好笔记。学生在实习期间应随时记实习笔记，每天写实习日记。虚心向专家、技术人员和工人师傅请教，掌握专家讲解的主要内容，熟悉参观现场所涉及到的主要环境问题，搞清污染处理设施的原理和采用的方法，了解主要设备的规格型号。

通过参观学习，要求学生掌握给水与污水处理工艺流程的基本环节、主要构筑物设置及其功能；一级、二级和深度水处理的基本原理和作用；各级水处理的技术要求和技术指标；各类除尘设备的构件组成、性能、工作原理；环境工程技术的现状和发展动态。

（3）撰写实习报告

认真撰写完成5000千字以上认识实习报告。使用同一规定模板，A4纸打印输出。认识实习报告是在实习笔记、日记的基础上，通过参阅专业图书、查阅文献对整个实习内容进行的系统化总结，以进一步加深对实习内容的认识深度，锻炼归纳总结的能力。

认识实习报告内容：实习时间、实习地点、实习厂区的地理位置；参观实习地点所涉及的环境问题的性质或类别；参观厂区基本情况，如区域或企业自然和社会环境情况、规模、效益及它所完成的环境或生态等方面的任务；污染治理项目的污染源概况、工程概况、基本原理、工艺流程、工艺参数、典型设备及构筑物、处理效率、生产管理、设备管理和存在的问题等；实习期间的个人收获、对实习的意见或建议等，并对自己在实习中的表现给出具体的自我评价。

学时分配：24

11．考核要求、考核方式及成绩评定标准

总分100分，其中实习报告70分（构筑物原理、功能介绍是否准确，工艺流程图是否正确、格式是否规范、上交报告是否及时等方面进行综合评定），出勤、纪律及态度30分。

12．实习教材、教学指导书或参考书目

教学指导书或参考书目:

《大气污染控制工程》，郝吉明，马广大主编，高等教育出版社；

《水污染控制工程》，高廷耀主编，高等教育出版社；

《固体废物处理与处置》，芈振明主编，高等教育出版社。

13．现有校外实习基地概况

垃圾填埋场、给水污水处理厂等。

15．执笔人

刘娜 教授、王显胜 副教授、朴云仙 副教授、张婷娣 讲师

16．制定日期

20130915

17．审核人

邹东雷 教授

18．审核日期

20130920

19．学院审定程序说明

    已通过教学委员会审议

20．学院审定日期

    20131021