水文地质学基础A（642003）实验教学大纲

01．教学单位名称：环境与资源学院

02．实验中心名称：水利工程与地下水实验教学中心

03．课程名称：水文地质学基础A

04．课程代码：642003

05．课程类别：学科基础课

06．课程性质：必修

07．课程学时：48学时，其中含实验8学时

08．课程学分：3

09．面向专业：水文与水资源工程，地下水科学与工程

10．实验课程的教学任务、要求和教学目的

教学任务

通过室内实验，学生熟悉各种仪器的操作过程，掌握获得水文地质参数的实验技术（如：孔隙度、给水度、持水度、渗透系数，以及毛细上升高度等参数的获得）；验证地下水渗流的基本定律——达西定律；深入理解潜水和承压水运动的特征。

教学要求 

（1）要求学生系统掌握容水度、持水度、给水度的室内测定基本方法；

（2）要求学生能够掌握室内测定孔隙介质渗透系数的方法，加深对岩石渗透系数的认识，以及通过验证达西定律，加深理解渗流速度、水力梯度、渗透系数之间的关系；

（3）要求学生掌握用卡明斯基毛细仪测定毛细力的原理和方法，掌握毛细水传递静水压力的原理及现象；

（4）要求学生深入理解潜水和承压水运动的基本规律，即河间地块潜水补给、径流、排泄特征及空间的分布状态以及承压含水层的补给，径流、排泄过程，动态变化特征等等。学会运用达西定律的基本观点分析水文地质问题。

（5）要求学生掌握渗压仪的工作原理和操作方法，学会测定粘性土的渗透系数。

（6）要求学生通过各项室内基础实验，明确实验目的，掌握实验原理和方法，熟悉实验仪器，明确实验操作步骤，学会整理实验数据，并能完成实验报告的编写。

教学目的

通过水文地质学基础实验课教学，使学生进一步深入理解含水层水理性质和地下水运动的基本规律，灵活掌握各项基础实验的目的、原理、方法、过程及数据处理方法，促进学生对课堂理论教学的深入理解，启发学生进行独立思考，培养学生的动手能力和创新意识。

11．学生应掌握的实验技术及实验能力

（1）掌握水理参数（孔隙度、给水度、持水度、渗透系数等）、达西定律、潜水和承压水运动实验的各项基本实验的目的、原理；

（2）了解各相关实验仪器和实验的操作步骤；

（3）学会整理、计算和分析实验数据，计算水理参数，完成实验报告。

12．开设实验项目

共开设6个实验项目。在理论验证性实验中，引导学生掌握基础知识，并能理论联系实际，学会分析问题和解决问题的基本方法。

综合性实验主要目的是培养、训练学生的探索性实验能力。在试验的操作过程中，由教师讲解基本原理，实验的目的意义，要求达到的目标。

演示性实验主要是为了让学生更加直观的学习地下水运动基本规律，与书本的字面知识相结合，达到更好的教学效果。

开设实验项目一览表

13．实验教材或指导书或主要参考资料

（1）赵玉红，王福刚，《水资源基础实验指导书》，自编，2005年。

（2）梁杏等，《水文地质学基础实验实习讲义》，2006年。

14．考核要求、考核方式及成绩评定标准

（1）考核要求：认真完成实验内容，获得实验数据，独立编写实验报告。

（2）考核方式：现场表现及实验报告评定。

（3）成绩评定标准：实验数据记录（30分）；实验报告（60分）；实习表现（10分）。

15．执笔人

卢文喜    教授

16．制定日期

20141015

17．审核人

鲍新华 副教授 

18．审核日期

20141020

19．学院审定程序说明

由地下水科学与工程系制定，系主任审核；经学院教学委员会审核批准。

20．学院审定日期

20141024