我校近期发布了《关于进一步加强博士研究生学位论文和学位授予质量全过程管理的意见》，该文件是我校在新时代背景下研究生教育改革的一项重要举措。主要内容包括：一是进一步明确导师是研究生培养第一责任人，要严格把关学位论文研究工作、写作发表、学术水平和学术规范性，构建导师团队集体指导、集体把关的责任机制。二是要求各培养单位要加强开题报告、中期检查、预答辩、论文评阅评审等培养过程管理，对博士研究生学位论文研究的进展督促和质量把关作用。三是严格学位论文答辩管理，学位论文答辩委员会要客观公正评价学位论文学术水平，切实承担学术评价、学风监督责任，杜绝人情干扰。四是落实破除“五唯”精神，根据各学科特点完善博士研究生创新性成果水平评价机制。五是学位评定分委员会要对申请人培养计划执行情况、论文评阅情况、答辩组织及其结果等进行认真审议，承担学术监督和学位评定责任。六是加强对获得学位人员学位论文的评估工作，运用论文抽查等监管手段，强化学位授予环节的问责机制。