2026年3月4日9:00，吉林大学新能源与环境学院2026新版培养方案制定工作会议在北区理化楼如期举行。此次会议由辛欣副院长主持，环境科学系、地下水科学系、水文与水资源工程系、环境工程系、新能源科学与工程系各系负责人以及教学办公室主任刘南齐聚一堂，围绕新版培养方案初稿展开深入研讨，为学院人才培养工作的未来发展出谋划策。

会议伊始，辛欣副院长引领与会人员重新研读了《吉林大学2026版本科人才培养方案建设指导意见》新版培养方案制定的核心目标与重要意义。她指出，培养方案是学院人才培养的“导航图”，直接决定了人才培养的质量与方向。在全球生态环境问题愈发严峻、新能源产业飞速发展的大背景下，学院必须紧跟时代步伐，以新版培养方案的修订为契机，全面优化人才培养体系，培养出更具竞争力、更能适应行业需求的高素质专业人才。

随后，各系负责人依次对本系培养方案初稿进行了详细介绍。都从不同层面阐述了初稿中在夯实基础理论知识、强化实践教学环节等方面的设计思路，结合人工智能在环境和水资源可持续利用的热点问题，讲解了各自专业课程体系的调整与优化。 会议进入到核心讨论环节，与会人员围绕大类课程打通、课时与学分比例、新开课设置等关键问题展开了热烈而深入的交流。

经过数小时的热烈研讨，会议在各项议题上均取得了重要共识。辛欣副院长在总结发言中对各系负责人的积极参与与深入思考表示感谢。她指出，此次会议为新版培养方案的进一步完善奠定了坚实基础，各系要以此次会议达成的共识为指导，结合本专业实际情况，对培养方案初稿进行认真修改与完善。同时，各系之间要加强沟通协作，确保新版培养方案在整体上的协调性与统一性。

此次会议的成功召开，标志着吉林大学新能源与环境学院2026新版培养方案制定工作取得了初期阶段性成果。各系负责人纷纷表示，将按照会议要求，迅速开展培养方案的修改工作，为学院打造出一套符合时代需求、具有学院特色的高质量人才培养方案，助力学院人才培养工作再上新台阶。